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Más de 770 docentes y directivos participaron de la Escuela Pedagógica 2024 del Servicio Local

La actividad se realizó de forma simultánea en Carahue y Teodoro Schmidt y giró en torno a la reflexión la Guía didáctica «¿Cómo promover el Aprendizaje Profundo en Costa Araucanía?».

 

El Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) realizó la Escuela Pedagógica 2024 en dos sedes: el Complejo Educacional Darío Salas de Carahue y el Complejo Educacional Nueva Alborada de Teodoro Schmidt.

 

La iniciativa se llevó a cabo durante el 13 y 14 de marzo, reuniendo más de 700 docentes provenientes de las 5 comunas que componen Costa Araucanía.

 

La versión de este año se presentó como una instancia para desarrollar el conocimiento y avanzar en el fortalecimiento educativo territorial, con foco en el Aprendizaje Profundo.

 

El director ejecutivo del SLEPCA, Patricio Solano Ocampo, señaló que “es importante potenciar el Aprendizaje Profundo y la preparación de nuestros profesores, que realizan una gran gestión dentro y fuera del Aula. Este tipo de Aprendizaje es una herramienta para el trabajo del mañana”.

 

Esto es un esfuerzo por instalar prácticas didácticas que nos permitan encantar y recorrer el camino del Aprendizaje Profundo, que es una tarea permanente y compleja pero que siempre entrega frutos. Nosotros los profesores, directivos y todos quienes aportamos a la educación en nuestro territorio, tenemos un compromiso con las familias de nuestras comunidades”, agregó.

 

La versión 2024 contemplo los siguientes Módulos:

 

1.- Organización de un ambiente propicio para el Aprendizaje Profundo.

2.- Ambiente socioemocional para el Aprendizaje Profundo.

3.- Interacciones pedagógicas para promover el Aprendizaje Profundo.

 

La Escuela Pedagógica representa uno de los hitos más importantes para el Servicio Local, debido a su inversión ($97.498.490) y la gran participación.