El director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA), Patricio Solano, se reunió con la Encargada de Relaciones Gremiales de la Dirección de Educación Pública (DEP), Edith Alvear, y la directiva del Colegio de Profesores, Asistentes de la Educación, Jardines Infantiles VTF y la Asociación de Funcionarios de la Administración Central.
En la oportunidad se abordaron los temas relacionados con las particularidades del territorio, la situación en zonas rurales, la migración, las matrículas, la seguridad en los diversos establecimientos además de las dificultades y mejoras que requiere la implementación de las políticas públicas en la instalación de la nueva educación pública de nuestro país.
Edith Alvear, Encargada de Relaciones Gremiales de la DEP, señaló tras la jornada de reuniones que “me voy muy contenta de lo que hoy día vi, porque veo funcionarios que dan cuenta en todos los estamentos que el Servicio Local ha ido avanzando, que ha ido mejorando y que ha podido estabilizar situaciones como prácticas que han podido ir normalizando, eso lo escuché de los trabajadores de distintos gremios”.
Por su parte, el director ejecutivo del SLEPCA, Patricio Solano, expresó que “es importante conversar en terreno y de cara a cara con nuestros diferentes profesionales y técnicos de la educación, es importante que en Santiago sepan y reconozcan las particularidades y los factores externos de nuestro territorio. Sin duda una jornada fructífera en donde todas las partes quedaron satisfechas”.
Para finalizar la visita en nuestra región de La Araucanía, la Encargada de Relaciones Gremiales de la DEP, y nuestro director ejecutivo, se reunieron con la Seremi de Educación, Marcela Castro, para continuar construyendo canales colaborativos que impacten positivamente la educación de las niñas y niños del territorio.
#SlepCATeInforma ???? Encargada de Relaciones Gremiales @EduPublicaCL Edith Alvear ⤴️ Nos reunimos con el Colegio de Profesores, Asistentes de la Educación, Jardines Infantiles VTF y la Asoc. de Funcionarios de la Admi Central para abordar importantes temas para los alumnos ???????? pic.twitter.com/qAWjJI3RRE
— Servicio Local de Educación Costa Araucanía (@SLECostaArauca1) November 2, 2023
El plazo de ejecución será de 360 días, contemplándose el término de la obra para octubre del 2024.
El director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA), Patricio Solano, junto al Subdirector de Planificación y Control de Gestión, Raúl Adonis, se reunieron con el Director de la Escuela Pública Tranapuente, Carlos Jacob, su equipo y una decena de apoderados, para participar de la ceremonia de Entrega de Terreno para iniciar el Proyecto de Conservación del establecimiento.
La obra considera:
⏺️ Mejoramiento de Sistema de Envolvente Térmico, puertas y ventanas termopanel.
⏺️ Mejoramiento y pintura interiores de muros y cielos.
⏺️ Cambio de equipos calefactores a combustión a Pellets.
⏺️ Cambio de circuitos, empalmes, centros enchufes y equipos de iluminación.
⏺️ Pintura de muros interiores, cielos y exteriores.
⏺️ Aislación de sistema techumbre.
⏺️ Instalación caucho en patio párvulos, cierre y juegos infantiles.
⏺️ Mejoramiento piso gimnasio y construcción de graderías.
⏺️ Acondicionamiento de servicios higiénicos y artefactos sanitarios.
⏺️ Cambio de pavimentos interiores en sectores biblioteca y párvulos.
⏺️ Mobiliario empotrado biblioteca y patio de lectura.
Tras la firma del documento, el director ejecutivo del SLEPCA, Patricio Solano, aseguró que “esta es una obra esperada por toda la comunidad educativa y nos sentimos muy contentos de poder lograrlo, en especial por el tema de la calefacción y formar un ambiente grato para nuestros estudiantes”.
Por su parte, el director del establecimiento, Carlos Jacob, reflexionó que “esto es un hito que marca la necesidad y la espera de muchas familias del sector rural, en donde la gente migra mucho y eso genera una alta rotación de matrículas y esta nueva obra sin duda permitirá un aumento de matrículas también”.
La inversión contempla en Obras Civiles $908 millones, en Equipamiento $52 millones y una Consultoría por $9 millones.
El plazo de ejecución será de 360 días, contemplándose el término de la obra para octubre del 2024.
Ver esta publicación en Instagram????Emotiva Ceremonia de Entrega de Terreno para el Proyecto de Conservación de la Escuela Pública Tranapuente ????????⤵️
— Servicio Local de Educación Costa Araucanía (@SLECostaArauca1) October 25, 2023
La obra considera el:
⏺️ Mejoramiento de Sistema de Envolvente Térmico, puertas y ventanas termopanel.
⏺️ Mejoramiento y pintura interiores de muros y cielos. pic.twitter.com/JYXygdWc3H
La Escuela de Ciencias Empresariales por intermedio de la Coordinación de Prácticas y Empleabilidad desarrolló la tercera versión de la Feria de Prácticas y Empleabilidad en la Universidad de la Frontera.
La actividad se realizó los días 18 y 19 de octubre, contando con una gran participación del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA).
Un equipo liderado por Rodolfo González, representante de la Subdirección de Administración y Finanzas, estuvo en el lugar con el objetivo de dar a conocer el SLEPCA, la trayectoria y su ubicación, además de recalcar la importancia de la Educación Pública en nuestro territorio, “partimos de lo global y luego explicamos lo referente a nuestra función como soporte de los establecimientos educacionales y las áreas que componen la Subdirección DAF, en las cuales hay profesionales del perfil de las carreras que ellos cursan”, aseguró el profesional.
“Logramos dar a conocer y profundizar la información relacionada con el SLEPCA a los estudiantes de la Escuela para que puedan proyectar la realización de sus prácticas profesionales”, agregó González.
Sin duda, una muestra más del compromiso del Servicio Local con el fortalecimiento de la empleabilidad y la inserción laboral de estudiantes en el mundo laboral.
En la oportunidad se destacó a 20 docentes por su compromiso con la Educación Pública y la noble labor de moldear las mentes y encauzar un buen aprendizaje de las niñas y niños del territorio.
El Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) conmemoró el Día de la Profesora y el Profesor en el Centro Cultural de Carahue.
Durante la ceremonia, el SLEPCA reconoció a 20 docentes por el compromiso con la Educación Pública, la noble labor de moldear las mentes, encauzar el aprendizaje de las niñas y niños del territorio, entre otras habilidades.
Las y los profesores reconocidos por encontrarse en el Tramo Experto 2 fueron: Marcela Rodríguez Cartes, del Complejo Educacional Darío Salas Días, Luis Riquelme Concha, del Liceo Bicentenario Claudio Arrau, Karen Ulloa Iturra, del Liceo Reino de Suecia, Oscar Mora Venegas, de la Escuela Pública Porma, Jonathan Castro Molina, de la Escuela Pública Amanecer de Villa Los Boldos, Andrea Dartwing Dartwing, de la Escuela Pública Rayen Lafquen, Rosa Huillin Ancan, de la Escuela Pública Amanecer, Franklin Ortiz Cid (Microcentro Toltén), de la Escuela Pública Camaguey, Cecilia Sandoval Gutiérrez, de la Escuela Pública Amanecer, Lorena Saravia Luarte, del Liceo Bicentenario Martin Kleinknecht y Maribel Cerda Maureira, de la Escuela Especial Pública Avancemos Juntos.
Además, también se destacó a los Coordinadores de Redes y Microcentros, los cuales cumplen una labor fundamental en el desarrollo de nuestro modelo educativo: Yordin Quian Pailacura, de la Escuela Publica Pailacoyan, Irene Colicoy Traipi de la Escuela Pública Lifko Manzanal, Ana Soto Ruíz de la Escuela Pública Porma, Silvia Vivanco del Liceo Reino de Suecia, Carlos Azocar de la Escuela Pública El Sembrador, Juan Luis Aguilar del Liceo Bicentenario Martín Kleinknecht, Marta Astudillo de la Escuela Pública Romilio Adriazola, Olga San Martín del Complejo Educacional Darío Salas Díaz y María Curiqueo de la Escuela Pública Kim Ruka.
El Colegio de Profesores de Costa Araucanía, aprovechó la oportunidad de realizar un reconocimiento a 10 de sus profesores, los cuales son: Rina Cortes de la Escuela Alejandro Gorostiaga, Noma Oyanader de la Escuela Pública Juan XXIII, Luis Curiqueo de la Escuela Pública Kim Ruka, Camila Peña de la Escuela Pública Tranapuente, Angélica Martínez de la Escuela Pública Bajo Yupehue, José Opazo de la Escuela Pública Augusto Winter, Danor Hurtado de la Escuela Públics Ruca Raqui, Guido Reyes de la Escuela Pública El Sembrador, Ricardo Fuentealba del Liceo Público Bicentenario Martín Kleinknecht Palma y Mildred Monsalves de la Escuela Pública Horizontes.
El director ejecutivo del SLEPCA, Patricio Solano, reflexionó tras la actividad que “siempre es sano y válido recordar a los profesores en su día, brindarles el homenaje que merecen, en estos tiempos tan complejos que deben superar muchas situaciones para lograr el aprendizaje con sus alumnos. Todos los años que hemos estado en Costa Araucanía, hemos hecho esto, porque creemos que es el justo homenaje que merecen quienes forman a nuestras futuras generaciones”.
Por su parte, la presidenta del Colegio de Profesores Costa Araucanía, Ximena Ulloa, aseguró que “siempre es importante destacar a los colegios y sus profesores, quiero extender masivamente un saludo para todos los docentes de nuestro territorio en las zonas rurales y urbanas”.
Finalmente, el representante de la Municipalidad de Carahue, Freddy Gutiérrez, declaró que “es necesario seguir conmemorando y agradecer la labor de los profesores, acá se puede ver reflejado el trabajo día a día que realizan en sus establecimientos”.
#SlepCATeInforma ???? En el #CentroCultural de #Carahue conmemoramos el Día de la Profesora y el Profesor????????????????
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Se reconoció a 20 docentes destacados por su compromiso con la #EducaciónPública y el Colegio de Profesores realizó un reconocimiento a 10 de sus profesionales ???? pic.twitter.com/UUXZSdzGl1
ma exitosa”.
Sin duda, un convenio que impactará de forma positiva la vida de miles de estudiantes de diversos establecimientos a lo largo del país.
#SlepCATeInforma ???? Estuvimos presentes en la firma del Convenio @EduPublicaCL y @uchile Una iniciativa que facilitará la Capacitación de los funcionarios y funcionarias y sacará las mayores ventajas del Servicio en beneficio de toda nuestra comunidad educativa???????????? pic.twitter.com/dLvrfmWdTH
— Servicio Local de Educación Costa Araucanía (@SLECostaArauca1) October 16, 2023
El Servicio Local participó del Taller Presencial de la Consulta Ciudadana para la reglamentación de la Ley 21.403, respecto de sordoceguera como discapacidad única y la promoción de la inclusión social de personas sordociegas.
La actividad fue organizada por la UMCE junto a la SENADIS, teniendo como objetivos principales el fortalecer la inclusión y la participación ciudadana en el proceso de elaboración del reglamento establecido en los artículos 8ter, 26 bis y 26 ter de la Ley N°20.422.
Yocelyn Fierro Burgos, representante del Servicio Local en este proceso de consulta, señaló que “a través de estos espacios participativos nos vinculamos construyendo herramientas y estrategias de apoyo, al mismo tiempo de generar redes vinculadas a la inclusión para difundir y profundizar en la construcción de proyectos educativos en un contexto real e inclusivo”.
“En esta oportunidad toma realce al poder reunirse en forma presencial, ya que la metodología definida para el desarrollo de la consulta fue a través de grupos distribuyéndose en personas sordociegas, familias y comunidades vinculadas a la sordoceguera, investigadores y/o académicos, establecimientos educativos de distintas regiones del país en donde se pudo construir un trabajo de acuerdo a distintas experiencias”, agregó la profesional.
Cabe destacar que en la actividad participaron personas que trabajan en torno a la sordoceguera provenientes del norte, centro y sur de Chile.
La iniciativa fue organizada en conjunto con el Centro de Estudios Interculturales e Indígenas de la PUC y agrupó a las áreas pedagógicas junto a la de gestión de personas.
El Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) en conjunto con el Centro de Estudios Interculturales e Indígenas (CIIR) de la Pontificia Universidad Católica (PUC) organizaron el curso “Educar en contextos de interculturalidad” dirigido a profesionales del Servicio Local.
La iniciativa contó con diversos objetivos, entre los que se destaca la posibilidad de comprender los principales conceptos teóricos relacionados con los procesos de relaciones interculturales y analizar el contexto histórico y contingente relativo al conocimiento de los pueblos originarios.
El Encargado de programa de Convivencia Escolar del SLEPCA, Hugo Inostroza, profundizó al respecto y reveló que “esta actividad se enmarcó dentro del trabajo constante de uno de los sellos identitarios del SLEP y busca nutrir las prácticas diarias de los profesionales del servicio”.
“Estuvieron presentes profesionales del Área Pedagógica y del Área de Gestión de Personas”, agregó Inostroza.
#SlepCATeInforma ????Junto al@CentroCIIR organizamos el curso “Educar en contextos de interculturalidad” dirigido a profesionales del Servicio Local ???????????? -> https://t.co/jtQi26Y03B ⬅️ pic.twitter.com/RqrxH7tgpN
— Servicio Local de Educación Costa Araucanía (@SLECostaArauca1) October 11, 2023
El texto se refiere al cumplimiento de 4 puntos clave del petitorio de la comunidad educativa. El director ejecutivo del Servicio Local, encomendó a la Unidad Técnica Pedagógica que ahora se enfoque en el Plan de Recuperación de Clases junto a los docentes del establecimiento, lo que es fundamental en la educación y aprendizaje de las niñas y niños del establecimiento.
El equipo directivo del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) sostuvo una reunión ampliada con representantes de los padres, apoderados y docentes del Liceo Público Reino de Suecia, en donde se firmó un Acuerdo respecto de fechas y compromiso con 4 puntos clave del petitorio, las que se relacionan principalmente con temas de infraestructura.
La firma del documento significó el levantamiento de la Toma que afectaba al establecimiento y el inicio del trabajo de la Unidad Técnico Pedagógico, que tiene como prioridad el Plan de Recuperación de Clases.
El director ejecutivo del Servicio Local, Patricio Solano, señaló que “estamos contentos de que hayamos llegado a un acuerdo y que se logró concretar el problema en cuatro puntos clave, me parece destacable. Llegar a un acuerdo implica relación con las voluntades y todos estamos de acuerdo en que la educación de las niñas y niños es fundamental”
El alcalde Puerto Saavedra, Juan Paillafil, expresó que “quiero agradecer al Servicio Local por sentarse a escuchar y conversar, porque todo esto es en beneficio de los estudiantes y que puedan terminar con su formación. Si hay que hacer gestiones, estamos disponibles para lo que necesitan y podamos avanzar como corresponde”.
Por su parte, el representante de la Comisión General del Centro de Padres y Apoderados, Guillermo Raio, aseguró que “me parece bien que hayamos firmado un documento legal, que tiene todas las líneas que nosotros queríamos y teníamos presupuestados, por eso pudimos llegar a un acuerdo”.
La Seremi de Educación, Marcela Castro, puntualizó que “es un buen acuerdo y esperamos que los compromisos se cumplan por toda la comunidad educativa, en especial por los padres y apoderados, que entienden que esto es un proceso”.
El director ejecutivo del Servicio Local encomendó a la Unidad Técnica Pedagógica que se enfoque en el Plan de Recuperación de Clases junto a los docentes del establecimiento, lo que es fundamental en la educación y aprendizaje de las niñas y niños del establecimiento, además, de establecer la ayuda necesaria para un proceso el proceso de instalación del nuevo director del Liceo.
La instancia tuvo por finalidad construir colaboraciones para impactar de forma positiva el aprendizaje de las niñas y niños de los establecimientos que imparten Educación Técnico Profesional en el territorio.
El Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) junto a representantes del Ministerio de Educación, de SOFOFA, de Desarrollo Araucanía y de Forja Chile, se reunieron en una Jornada Presencial con el objetivo de construir colaboraciones para impactar de forma positiva el aprendizaje de las niñas y niños de los establecimientos educacionales del territorio.
En la oportunidad, también participaron representantes de los 6 establecimientos que imparten Educación Técnica Profesional en la zona.
Judith Kruger, Asesora Técnico Pedagógica del SLEPCA, expresó que “esta es una instancia para poder resaltar el trabajo que se está realizando en los establecimientos y de establecer modalidades de trabajo en conjunto para potenciar las diversas habilidades y oportunidades de los estudiantes”.
Por su parte, Pablo Kusnir, Gerente de Educación de Corporación Educacional SOFOFA, señaló la importancia de este tipo de actividades, asegurando que “poder conversar y aunar criterios y esfuerzos para cumplir los objetivos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, para nosotros es vital”.
Durante la actividad, se expusieron datos claves para la relevancia y las oportunidades de la Educación Técnico Profesional además de la posibilidad en la apertura potencial de nuevas especialidades.
Mariana Herrera, representante del Ministerio de Educación, puntualizó que “esta es una oportunidad para avanzar en la construcción de una educación que aporte al desarrollo humano sostenible, en que todas las personas tengan espacios para construir sus capacidades y para construir sus proyectos de vida”.
En la misma línea estuvo Jenny Urrutia, Coordinadora Regional de Educación Media y Media TP, al expresar que “es importante siempre tener espacios de reflexión y encuentros debido a que los aprendizajes surgen y nacen desde el territorio”.
La Jornada Presencial finalizó con unas actividades prácticas y grupales, potenciando la sociabilidad, la sanidad mental y la importancia del trabajo en equipo.
#SlepCATeInforma ????Junto a representantes del @Mineduc de @SofofaChile de #DesarrollaAraucanía
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y de #ForjaChile nos reunimos en una #JornadaPresencial con el objetivo de construir colaboraciones para impactar positivamente el aprendizaje de las niñas y niños del territorio???? pic.twitter.com/txC1W7ddRz
El Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía (SLEPCA) realizó en la comuna de Carahue un Taller Pasantía para funcionarios del Departamento Provincial de Magallanes y del Servicio Local de Educación Pública de Magallanes.
La iniciativa tuvo por objetivo identificar prácticas y experiencias de colaboración para el acompañamiento y desarrollo de diversas actividades en la implementación de los Servicios Locales, específicamente en las 10 comunas que conforman la región de Magallanes y de la Antártica Chilena: Punta Arenas, San Gregorio, Río Verde, Laguna Blanca, Natales, Torres del Paine, Porvenir, Primavera, Timaukel y Cabo de Hornos.
“Somos uno de los primeros Servicios Locales implementados en Chile y hemos recorrido un largo camino para continuar mejorando la Educación Pública en nuestra región, por eso estamos muy felices de recibir al equipo de Magallanes y compartir nuestra reflexión, desafíos y experiencia respecto de la implementación de los SLEP”, aseguró el director ejecutivo del SLEPCA, Patricio Solano.
La Jefa Técnico del Departamento Provincial de Magallanes, Melissa Maldonado, reveló que el Taller Pasantía fue “muy positivo y pudimos cumplir nuestros objetivos planteados con anterioridad, logramos identificar qué prácticas de colaboración se tienen con los organismos locales, de qué manejar trabajar cooperativamente y cómo poder lograr el acompañamiento a los UATP en el desarrollo de las capacidades para que puedan comenzar la implementación del Servicio Local”.
Por su parte, la Subdirectora del Área de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico SLEP Magallanes, Elizabeth Aránguiz, puntualizó que “la jornada fue bastante innovadora y enriquecedora para nosotros, que recibiremos a los establecimientos educacionales en enero del 2024”.
“Gracias a la jornada pudimos reflexionar con el equipo de Costa Araucanía los temas relacionados a los desafíos en la implementación y qué prácticas podemos establecer para adelantarnos a las dificultades que se presenten”, finalizó la profesional.
Ver esta publicación en Instagram#SlepCATeInforma Jornada Taller Pasantía junto al Equipo de Supervisión #Magallanes y UATP SLEP Magallanes????????Una nueva oportunidad para identificar prácticas y experiencias de colaboración mutua para continuar mejorando la #EducaciónPública de las niñas y niños del territorio ???????? pic.twitter.com/wvBrTn7bHL
— Servicio Local de Educación Costa Araucanía (@SLECostaArauca1) September 27, 2023